Impact Lab — Bienvenue sur portrait #1
• Laura Overton is drawn to L&D due to her passion for unlocking the potential within people.
• Learning impact to her is defined by courage, commitment, and co-creation.
• Laura's proudest L&D success is working collectively with others to drive progress.
• Her toughest L&D challenge is letting go of past successes to stay relevant.
• She finds inspiration in the resource Model Thinkers from Australia, which provides various business models for navigating complexity.
Laura Overton
Fondateur de Apprentissage des acteurs du changement ⋅ Londres, Royaume-Uni
1. Qu'est-ce qui vous a attiré chez L&D et pourquoi y êtes-vous resté ?
« Je faisais partie de ces rares personnes à avoir fait le choix dès la sortie de l'université pour suivre une formation à l'époque parce que je m'intéressais à explorer comment vous pouvez exploiter le plein potentiel des autres.
Notre rôle est aujourd'hui plus important que jamais, notamment en ce qui concerne les outils, les modèles et les idées que nous avons entre les mains. Et J'ai toujours envie de libérer ce potentiel. L&D, c'est ma maison. »
2. Décrivez en trois mots quel est l'impact de l'apprentissage pour vous ?
Courage ⋅ engagement ⋅ co-création
« Numéro un — courage. Lorsque nous sommes capables de faire une différence pour les autres, cela leur donne du courage et cela nous donne le courage de continuer à essayer.
Engagement est également important. L'impact qui compte, c'est l'impact que nous avons sur l'entreprise, plutôt que l'impact que nous avons sur les personnes qui suivent nos cours, et cela prend engagement. Cela nous amène à travailler dans des environnements complexes avec de nouvelles idées afin d'atteindre un objectif.
Et le troisième mot pour moi est co-créer. L'impact ne peut pas être généré uniquement par nous. Nous travaillons avec d'autres acteurs pour améliorer les équipes individuelles et les organisations. L'impact est donc une question de co-création de valeur. »
3. Décrivez le succès de L&D dont vous êtes le plus fier
« Le succès vient lorsque nous sommes capables de travailler plus intelligemment avec les autres. Mes moments les plus fiers ont été ceux où nous avons pu comprendre la sagesse collective des autres et ont travaillé ensemble pour l'appliquer et nous faire avancer.
Je pense que l'une des choses dont je suis le plus fier est certainement mon travail de recherche. Configuration et gestion d'un Programme de recherche de 15 ans avec des personnes du monde entier qui sont normalement tous en compétition les uns avec les autres. »
4. Quel est votre défi le plus difficile en matière d'apprentissage et de développement en ce moment ?
« Paradoxalement, je pense que c'est un défi qui est apparu dans certaines de mes dernières recherches. Ceux qui réussissent doivent souvent abandonnez ce qui a fait leur succès pour conserver leur pertinence à l'avenir. Et ça fait toujours mal.
Je pense que les équipes d'apprentissage les plus performantes ont abandonné certaines des choses qui fonctionnaient pour elles dans le passé pour adopter celles qui fonctionneront aujourd'hui. Et c'est la chose la plus difficile et la plus douloureuse, et cela se produit au niveau de l'entreprise, mais cela se produit également au niveau individuel.
Chaque fois que vous devez abandonner quelque chose que vous aimez et qui vous a défini, vous devez vraiment déterminer quelle est votre valeur fondamentale et ce que vous voulez apporter à votre travail. C'est difficile, mais c'est aussi la chose la plus libératrice, car lorsque vous lâchez prise, vous libérez de la créativité, de nouvelles opportunités et une nouvelle énergie. »
5. Lequel des trois apprentissages sabotages Es-tu secrètement coupable ?
« Je pense que lorsque vous avez tant de choses à votre disposition et que vous voulez partager autant de choses avec d'autres personnes, vous pouvez être très enclin à confusion et mauvaise communication. Parfois, vous réussissez mieux lorsque vous omettez certaines choses et lorsque vous ne partagez que ce qui sera le plus utile plutôt que ce qui pourrait être utile. Je pense donc que c'est probablement l'un des sabotages secrets que j'ai subis et ce n'est clairement plus un secret maintenant. »
6. Partagez une ressource L&D. Pourquoi est-ce que cela vous inspire ?
« La ressource personnelle que j'adore est une toute petite ressource créée par des collègues en Australie et qui s'appelle Modèles de penseurs. Ils viennent de rassembler tous ces différents modèles commerciaux qui ont fait leurs preuves au fil du temps et qui nous permettent d'examiner notre situation sous différents angles et d'essayer de nouvelles choses.
Il suffit de les avoir tous à portée de main et de les disposer si joliment pour créer un réseau de modèles que nous pouvons utiliser pour résoudre cette complexité. »
Participez à la conversation
L'état d'esprit est crucial pour co-créer un impact. Il est important de ne pas laisser la confusion, l'obstruction, les problèmes de communication et, surtout, le syndrome de l'imposteur faire ressortir le pire qui est en nous. En tant que People Leaders, nous devons être conscients et combattre nos propres préjugés qui peuvent nous conduire à nous auto-saboter et, en fin de compte, à réduire les conversations stratégiques et à réduire notre impact global.
Les grandes entreprises méritent des leaders humains encore plus nombreux pour soutenir leurs objectifs commerciaux grâce à l'innovation et à la co-création avec les parties prenantes et en ayant le courage de démêler le désordre des impacts. Continuons ce voyage ensemble !
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